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教学过程的中心环节是()a激发学习兴趣b感知课程内容c理解课程内容d应用...
1、其中，理解课程内容是教学过程的中心环节，因为理解课程内容中非常重要的一个方面是形成概念，概念的形成是一个复杂的思维加工过程，是需要通过积极的思维活动来实现的。C项正确。A项：引起学习动机是教学过程的起始阶段。
2、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。其中领会知识是教学过程的中心环节，领会知识包括使学生感知教材和理解教材，理解教材又是领会知识的中心。B项正确。
3、其中领会知识是教学过程的中心环节，领会知识包括使学生感知教材和理解教材，理解教材又是领会知识的中心环节。C项正确。A项：引发学习动机是教学过程的起始阶段。
4、因此，理解教材是教学的中心环节。C项正确。A项：运用知识是指学生掌握知识的目的在于运用，通过联系或有组织的实践，把知识转化为能力。与题干不符，排除。
5、C项：巩固知识就是学生通过各种各样的复习，对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系。巩固知识往往渗透在教学的全过程，不一定是一个独立的环节，也并不是教学过程的中心环节。与题干不符，排除。
6、因此，引导学生领会知识是教学的中心环节。C项正确。A项：引发学习动机是教学过程的结构的起始阶段，学习动机是学生学习的一种内部动力，它往往跟兴趣、求知欲和责任感联系在一起。
教学过程中心环节是什么
教学中心环节一般由五部分组成，其安排的次序和时间的分配大体如下：组织教学：组织教学是上课开始教师所采取的必要手段。
教学过程的中心环节是领会知识。教学过程的基本阶段包括：激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。领会知识是教学过程的中心环节，领会知识包括使学生感知教材和理解教材。
教学工作的中心环节是上课。教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。上课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。
教学工作的中心环节是()。
1、教学工作的中心环节是引导学生获得感性知识、引导学生理解知识、引导和组织学生进行实践作业、检查和巩固知识。
2、【答案】：B 本题考查的是对教学工作的基本程序的理解。教学工作以上课为中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。
3、上课、作业布置与反馈、课外辅导、学业成绩评价。其中上课是教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，是教师教和学生学的最直接的体现。B项说法正确。
4、【答案】：A 本题考查教学工作的基本程序。教师进行教学工作的基本程序是：备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
5、【答案】：B 本题考查对教学工作基本环节的识记情况。教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。上课是教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。B项正确。
教学过程的中心环节是什么
1、教学过程的中心环节是领会知识。教学过程的中心环节是领会知识。
2、教学过程基本阶段的中心环节是领会知识。领会知识包括使学生感知教材和理解教材。（理解是最重要的。
3、领会知识是教学的中心环节，包括使学生感知教材和理解教材。通过感知教材，形成表象，过理解教材，形成概念。其中理解教材又是领会知识的中心环节。巩固知识 巩固知识往往渗透在教学的全过程，不定是一个独立的环节。
4、【答案】：B 【答案】B。解析：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学过程的中心环节。故选B。
5、教学过程包括以下环节：引起求知欲：教学应从诱发和激起求知欲开始，从作好学习的心理准备开始；产生了知与不知矛盾，出现了求知的内在动力。
6、教学工作的中心环节是上课。教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。上课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。
到此，以上就是小编对于教育教学过程的中心的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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