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高中消费研究过程(高中生日常消费研究报告论文)

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高中生的消费观论文

(2)金钱的价值观当今社会金钱的价值观可浓缩为一句话“金钱不是万能的,没有金钱却是万万不能的”,这句话似乎已经成为许多人信奉的信条。它说明了,人没有钱不能生存,但并不是为了钱而生存的。

也因此,中学生的消费观也面临着严峻的考验。如何树立正确的消费观、怎样树立,成了我们面临的重大问题。为此,我们设计了这个问卷,通过它了解当代中学生的一些看法。

高中消费研究过程(高中生日常消费研究报告论文)-图1

第中学生自身的消费观念不成熟,容易出现从众、攀比和求异心理。

我的消费观作文 篇1 星期五的下午,我们来到新国际部的多功能厅。听三四班的同学谭砚池的妈妈甘阿姨讲座,题目叫《儿童财商之消费观和金钱观》。

作为一名新世纪高中生,我们应该树立正确的消费观,不让各种畸形心理奴役我们,从而使我们犯错误,甚至违法犯罪。

作为一名合法的消费者,可以大胆地说“不”。……听完讲座后,令我想起了去年发生的一件事。

高中消费研究过程(高中生日常消费研究报告论文)-图2

如何研究高中生消费情况

想要研究高中生的消费情况的话,最好要做一张问卷调查表,而且人数越多越好,这样的话就可以了解高中生的大概的消费情况,然后根据这个情况作出自己的判断和研究。

.我认为,中学生的消费观念是个逐步培养的过程,除了学校和家长的正确引导外,更重要的是中学生自身能力的提高。这就要求我们在日常生活中注意观察、注意学习,努力提升自己,做一个合格的消费者。

要让中学生懂得流行的不一定是美的、好的,多听家长、老师的意见,多思考消费的目的和效果,防止误入消费歧途。 对中学生不合理的消费要拒绝、要批评、要引导。

一主观因素:⒈高中生消费意识仍较差,容易产生攀比心理。主要表现在:过于注重外表,在意别人的看法。吃、穿、用、行都讲究名牌,原因就是名牌更显档次,可以在同学面前炫耀。⒉从众心理在作怪。

高中消费研究过程(高中生日常消费研究报告论文)-图3

准备工作:在众多课题中不假思索地选择了我们都感兴趣的关于中学 生消费状况的研究课题。在老师的指导下,我们通过各种渠道查询资料后,在做好准备工作之后,我们讨论并制成了中学生消费状况调查问卷。

衣服和饰品消费在高中生零花钱花费中占有一定比例,占到零花钱总额的15%。对于已经即将成人的中学生们,较为注重自己的形象,以适应这个社会环境和潮流。

中学生消费心理的社会实践调查报告

1、范文:中学生假期消费调查报告 一:为了研究和分析中学生的消费情况,我们从零用钱的分配和利用状况,购物心态,父母对子女消费的态度展开调查。做出公布,使学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。

2、关于中学生消费心理的社会实践调查报告范文 随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。

3、追求时尚。这实际上是一种盲目的从众心理。从众心理发生在中学生身上,并不奇怪,中学生整天生活在集体之中,自然会受集体中其他人的影响,但是在这种从众心理的支配下,消费常常会出现浪费。

4、大多数同学都认为50元左右比较合理。从调查表、调查内容及情况分析,当今中学生的消费观有3大特点。①、从每天的消费金额来看,大约是5—10元之间。

5、经过调查,我们发现,现在的中学生对待消费的态度是比较正确的,没有盲目追求社会的流行风。学生应以学业为重,在书籍上多花些钱,用知识来武装自己、充实自己是相当重要的。

关于研究高中学生零花钱支配的研究性学习的论文

1、高中生对零用钱的使用还是有一定计划的,无节制计划的相对较少. 74%的学生能够或大多能够自由支配自己的零用钱,并且有31%的学生是有计划地使用的,还有31%的学生是没有计划但能有节制地使用零用钱。

2、(3).零花钱主要有两大去向:一是买零食,占538%,充分体现了少年嘴馋的天性;二是买学习用品,占279%,说明大家在解决嘴馋的同时,也没有忘记给自己添置些学习资料和用品。

3、(二)2007年中学生的压岁钱平均值为8878元,2006年压岁钱的平均值为930.56元。 2007年小学生压岁钱平均值为1650元,2006年平均值为1425元。

到此,以上就是小编对于高中生日常消费研究报告论文的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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