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大班区域活动观察记录表
1、大班区域活动观察记录表 篇1 观察内容:玩玩具 观察对象:杨雄凯 观察时间:20xx年9月 观察方式: 随机观察 观察过程: “请小朋友把玩具收好。
2、幼儿园大班区域观察记录(一) 幼儿园大班观察记录:爱护小草 观察目的:培养幼儿爱护花草树木的意识 观察资料: 晨间活动的时候,两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球,还有两组小朋友在走独木桥,玩得可开心了。
3、大班区域观察记录【一】观察区域美工区过程描述:xxx是一个好动的孩子,小手指灵活性较差。不喜欢剪纸,每次的剪纸作品都是几个不规则图形,且以圆形或多边形为主。
大班观察记录精编范本【三篇】
1、【篇一】观察实录:早上袁树钧小朋友发现自然角有几种植物的叶子变黄,而其他的都还是绿色的。他把这个发现告诉自己的好朋友,不一会小小的自然角里已经挤满了小朋友,我也好奇地听听他们的讨论。
2、【篇一】观察班级:大一班(白云班)观察对象:晨晨性别:女 观察时间:20**年4月25日 观察日记 在线描活动美丽的蝴蝶中,我让幼儿尝试用不同的线条和图形对称的装饰蝴蝶翅膀并感受蝴蝶翅膀对称的美。
3、【篇一】最近两天幼儿园里开展了秋季运动会。看,小小运动员进场了,孩子们个个昂首挺胸,精神抖擞,伴随着进行曲,小宝贝们学习解放军叔叔踏着整齐又有力的步伐走进场。
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5、无 为您精心整理了大班观察记录精粹【三篇】,欢迎大家的关注和参考。 【篇一】 观察者:方xx 环境:骑行区 观察目标 了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。 幼儿能够按规则进行骑行活动。
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幼儿园大班观察记录范本精选【三篇】
1、袁树钧小朋友对于秋天植物变化观察得比较仔细,在观察比较中大胆的提问。这体现了大班年龄段幼儿求知欲强的特点,对周围事物变化敏感,好奇心强,喜欢问为什么。我在对幼儿提出的问题没有像中班时候那样,直接揭晓答案。
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3、观察班级:大一班(白云班) 观察对象:伊xx 性别:男 观察时间:20**年4月24日 观察地点:布艺操作区 观察目的: 凡是幼儿自己能够做的,应当让他自己做,凡是幼儿自己能够想的,应当让他自己想,教师要鼓励幼儿去发现他自己的世界。
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