本篇目录：
- 1、用一系列动词来写一段游戏过程
- 2、描写游戏场面的片段
- 3、用一系列动词,描写某个游戏过程
- 4、描写游戏的好段?
- 5、游戏的作文400字
用一系列动词来写一段游戏过程
1、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
2、把两两一组把腿【绑】在一起，手腕【勾】着手腕，争先恐后的一起大步向前【迈】去，还没到终点就有好几个同学【摔】倒在地，引得大伙哈哈大【笑】。
3、打开电视，按下游戏机开关，放入光盘，拿起手柄，坐到沙发上，看着游戏里的主角，有跑有跳，有杀有砍，有打有闹，乐的你直蹦高。
描写游戏场面的片段
1、下课了，操场上可真热闹啊！同学们有的投篮，有的跳绳，有的跑步，有的追逐打闹...其中最有趣的是投篮，一个人投了一下，呀！没投中。又来一个人 投，呀！又没有投中。再来一个人投，呀！还是没有投中。
2、描写游戏场面的片段如下：突然，我的小燕子开始往下栽，眼看就要落地了，我立刻改变方向，小燕子又稳稳地飞上了蓝天。
3、有的人在玩风车，有的人在看演出，有的人在品尝各种风味小吃，还有的人在参加各种游戏活动。 夜晚的广场上热闹非凡，到处都是人们的欢声笑语、孩子们的嬉闹声。
用一系列动词,描写某个游戏过程
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
写作思路及要点：审清题目，确定中心，选择材料。下课了，同学们像潮水一样冲出教室，到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
绑】在一起，手腕【勾】着手腕，争先恐后的一起大步向前【迈】去，还没到终点就有好几个同学【摔】倒在地，引得大伙哈哈大【笑】。
玩“老鹰捉小鸡”时扮作“老鹰”的同学，眼睛盯着“鸡妈妈”身后的“小鸡”，而“鸡妈妈”则张开手，努力的保护“小鸡”，忽然，“老鹰”瞅准了一只“小鸡”用力扑过去，“鸡妈妈”一下乱了手脚。
游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着：“我来，我来！”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢，一边围圆圈走，一边盘算着放在哪个同学的背后面。
以下是一个用动词写成的游戏作文：游戏的名字叫做“穿越火线”，它的背景设定在一个未来的世界，人类与机器人进行激烈的战斗。玩家们需要组成团队，目标是通过合作与策略，摧毁敌人的基地或者保护自己的基地。
描写游戏的好段?
1、旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。游戏开始了，这时，我心里有点害怕了，生怕自己一失手，会摔下去。我手心出汗了，也顾不得擦，只是紧紧地抓住铁链。
2、) 风筝时而骤然腾起，时而滑翔而下，时而打着旋子，时而舒缓徐行，似鹰般迅疾，似鹞般舒展，似海燕般灵敏矫健。11) 游戏开始了，这时，我心里有点害怕了，生怕自己一失手，会摔下去。
3、有的在爬篮球架，有的在玩切西瓜的游戏，有的在奔跑，有的在玩老鹰抓小鸡，还有的在追逐。最有趣的是两个小朋友在追逐，他们一 个穿红衣服，一个穿蓝衣服。
4、描写游戏场面的片段如下：突然，我的小燕子开始往下栽，眼看就要落地了，我立刻改变方向，小燕子又稳稳地飞上了蓝天。
游戏的作文400字
1、游戏作文400字 篇1 记得那一次，老师和我们同学玩贴鼻子的游戏，我们玩得很开心。 那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸，笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子没画了，大家都觉得好奇。
2、游戏作文400字 篇1 我最喜欢玩的游戏就是警察抓小偷。这次我玩的有一点不一样，这次我和妹妹要弄个剧情，可我们不同，我们决定石头剪刀布，我胜利了，然后我们一人一个衣架当枪用最后分配角色。我不慎被选当小偷。
3、记一次游戏作文1 星期一午时第二节课，我们在教室里开展了一场别开生面的游戏，游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上头的词语组成四字 成语 或词语，这个字能够放在前面。中间。词尾。
4、玩一次游戏作文400字篇1 应浩宇 我玩过各种各样的游戏，有的有趣搞笑，有的高难度，还有的很惊险。
5、记一次游戏作文400字【一】 上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。
6、【篇一】四年级一次有趣的游戏作文400字 “燕子燕子快进来，全世界的人们团结起来，燕子燕子摸摸地，燕子燕子转个圈，燕子燕子拍拍手，燕子燕子快出来。
到此，以上就是小编对于描写游戏过程的片段作文的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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