仗劳勤学网

学生操行评定过程(学生操行评定过程怎么写)

本篇目录:

操行评定的一般步骤包括

1、①学生自评。根据《学生日常行为规范》设计编写测试题,内容包括思想品德、文化学习、遵守纪律、劳动态度、体育锻炼等方面。学生对照自己的表现进行自评,填好测试题。②小组评议。

2、A[解析]学生操行评定的一般步骤:学生自评、小组评议、信息反馈和班主任评价。

学生操行评定过程(学生操行评定过程怎么写)-图1

3、学生操行评定是对学生的思想品德(包括政治思想、学习态度、遵纪守法、文明礼貌等)、文体活动、社会活动表现按量化考核进行综合评价的一种方法。操行评定的一般步骤是学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈。

简述班主任操行评定的基本要求

班主任操行评定的基本要求如下:操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。操行评定的主要内容有道德品行、学习、身心健康三个方面。

操行评定的基本要求如下:评价内容的全面性:要求教师从素质教育的角度出发,从德智体美等各方面评价。评价主体的多元性性:应充分发挥任课老师、家长和学生共同参与评价。评价过程的发展性:要以动态的眼光看待学生。

(2)操行评定的原则包括:①体现素质教育思想;②公平、客观;③促进学生发展。(3)学生操行评语的基本写法:①谈心式;②描述性;③过程性;④情感性。

学生操行评定过程(学生操行评定过程怎么写)-图2

学生操行评定办法

1、(四)操行评定小组成员分工负责,对学生日常表现和情况及时记载;测评小组要将记载情况及每个月学生的操行评定成绩及时向全班同学公布。

2、周内统计扣分达到10分者;月内统计扣分达到30分者;学期内扣分分值达到100分者,给予开除学籍,留校查看处分,借读学生退回原学校。

3、学期累计90分以上为优秀,操行分优秀者方可参加三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀团干部和学生助学金的评比。

4、B、评分办法: 每个学生一期的基本分为60分。 制定操行评分细则,表现好加分,有过失的减分,加减分相抵,每周评定一次并当众公布。一个学月对操行分不及格者,请家长到学校配合老师进行教育。

学生操行评定过程(学生操行评定过程怎么写)-图3

5、【答案】:B 评定学生操行,是对学生进行品德教育的一个重要方法,评定学生操行的主要方法就是评语法。

6、以《中学bai生守则》、《中学生日常行为规范》为学校规章制度的依据。评分办法:每个学生一期的基本分为60分。制定操行评分细则,表现好加分,有过失的减分,加减分相抵,由各班主任掌握,每周评定一次,当众公布于橱窗内。

学生的操行等级是怎样评定的?

1、(1)操行评定的定义。操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。它主要由班主任负责。 (2)操行评定的一般步骤。

2、学期累计90分以上为优秀,操行分优秀者方可参加三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀团干部和学生助学金的评比。

3、(1)操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。操行评定的主要内容有道德品行、学习、身心健康三个方面。

到此,以上就是小编对于学生操行评定过程怎么写的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇