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初二数学概率(要过程啊!!!)
（1）在一个不透明的袋子中只装有6个红球，4个黄球，2个蓝球。那么：摸到的红球的概率为1/2，摸到黄球的概率为1/3。（2）设有x个球。
(1)7位数，每个数位上都有0~9十种选择，但是正确号码只有一个，所以概率为(1/10)^7=1/10000000。
/(2+3+4+6)摸到锤子的概率+摸到布的概率，因为甲已经把一个石头摸走了，所以要去掉一个石头。
/1/1/29/36以第一问为例享受七折优惠角度占整个转盘的80/360化简得到2/9。以此为例可得其他各个问题的答案。
不妨设白球上标有“3”，则两只都是白球的组合有C_3^2=3种。两只球颜色不同的组合有3×2=6种。若至少有1只白球，则白球的数量可能为1或2，对应着两球颜色不同或两只球都是白色。
初中概率怎么算
您好。P(A)=A所含样本点数/总体所含样本点数。实用中经常采用“排列组合”的方法计算。
概率的加法 定理：设A、B是互不相容事件（AB=φ），则：P（A∪B）=P（A）+P（B）。推论1：设A A…、 An互不相容，则：P(A1+A2+...+ An)= P(A1) +P(A2) +…+ P(An。
频率=频数/总数，各小组的频数之和等于总数，各小组的频率之和等于1，频率分布直方图中各个小长方形的面积为各组频率。
初中求概率的三种方法如下：求概率的方法有分步法，分类法，综合法。
数学概率,过程
1、甲在前三次中摸到红球的情况分为两种：①甲第一次摸就摸到红球，第二次再摸，摸到黑球，由乙方进行第三次摸球，无论摸到什么球，总共三次即可。
2、假设投篮成功为事件A，失败为事件B，由于每次投篮的成功率为2/3，则每次投篮失败的概率为1/3。设P(n)表示连续n次投篮的结果都是事件A的概率，根据题意可知：P(3)为通过测试的概率；P(2)为未通过测试的概率。
3、既然是各自获得，也就是互不影响，所以入选概率。
4、-1/3)*1/4=1/第二问：乙过关概率=1/2+(1-1/2)*1/4=5/利用互斥事件原理，甲乙两人都不过关的概率为：(1-1/2)*(1-5/8)=3/16，至少有一人过关的概率为：1-3/16=13/1满意记得采纳，谢谢。
初中数学中的概率怎么计算
您好。P(A)=A所含样本点数/总体所含样本点数。实用中经常采用“排列组合”的方法计算。
概率的加法 定理：设A、B是互不相容事件（AB=φ），则：P（A∪B）=P（A）+P（B）。推论1：设A A…、 An互不相容，则：P(A1+A2+...+ An)= P(A1) +P(A2) +…+ P(An。
概率是度量偶然事件发生可能性的数值。假如经过多次重复试验(用X代表)，偶然事件(用A代表)出现了若干次(用Y代表)。以X作分母，Y作分子，形成了数值(用P代表)。
概率：①如果用P表示一个事件A发生的概率，则0≤P（A）≤1；P（必然事件）=1；P（不可能事件）=0；②在具体情境中了解概率的意义，运用列举法（包括列表、画树状图）计算简单事件发生的概率。
概率是度量偶然事件发生可能性的数值：假如经过多次重复试验(用X代表)，偶然事件(用A代表)出现了若干次(用Y代表)。以X作分母，Y作分子，形成了数值(用P代表)。
初中数学,概率,答案是1/3,求过程
(1)包含中4，5，6，7次：P=P4+p5+p6+p7=(1/3)^4*(2/3)+(1/3)^5*(2/3)+(1/3)^6*2/3+(1/3)^7=8/2187+4/2187+2/2187+1/2187=15/2178=5/726。
求解出题的人数平均值即求解出题人数的期望。根据期望的定义E=每个人解出题的概率乘以人数1再对所有人求和。 即E=1*(1/3)+1*(1/3)+1*(1/3)=1 即平均解出题的人数为1人。
/3×1/3×（1-1/3）=2/27 所以，根据加法原理，抽三次中两次的概率等于2/27+2/27+2/27=2/27×3=2/9 也可以反着考虑：抽三次中2次，相当于抽三次只有一次不中。
到此，以上就是小编对于初中概率的4种求法的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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