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高中病毒的过程(高中病毒结构图)

本篇目录:

简述病毒的繁殖过程。

动物病毒、植物病毒和噬菌体的繁殖过程基本相似,这里以大肠杆菌T系偶数噬菌体为例介绍病毒的繁殖过程。繁殖过程可以分为吸附、侵人、复制、合成与释放4步。(1)吸附。

病毒的繁殖过程:吸附,注入(遗传物质),合成(逆转录/整合入宿主细胞DNA),装配(利用宿主细胞转录RNA,翻译蛋白质再组装),释放五个步骤。

高中病毒的过程(高中病毒结构图)-图1

病毒感染敏感宿主细胞后,病毒核酸进入细胞,通过其复制与表达,产生子代病毒基因组和新的蛋白质,然后由这些新合成的病毒组分装配成子代毒粒,并以一定方式释放到细胞外。病毒的这种特殊繁殖方式叫做复制。

病毒增殖过程分为吸附、注入、脱壳、生物合成、组装与释放5个阶段,将这5个阶段称为病毒的增殖周期或复制周期。病毒增殖周期的长短因病毒种类、核酸类型、培养温度及宿主细胞种类不同而有差异。

病毒繁殖条件是要寄生于宿主细胞,DNA病毒按红色箭头走,RNA病毒部分会逆转录产生DNA分子,这两者都按中心法则复制核酸,翻译相应蛋白质外壳,组装成为新病毒,最后宿主细胞裂解释放病毒感染下个宿主细胞。

原料和能量复制病毒的核酸,借助宿主细胞的核糖体翻译病毒的蛋白质。病毒这种增殖的方式叫做“复制(Replication)”。病毒复制的过程分为吸附、穿入、脱壳、生物合成及装配释放五个步骤,又称复制周期(Replicationcycle)。

高中病毒的过程(高中病毒结构图)-图2

有没有生物高手?请讲一下病毒侵染活细胞的过程

1、过程:吸附、进入、复制、装配、释放子代病毒。病毒由一种核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成或仅由蛋白质构成(如朊病毒)。病毒个体微小,结构简单。

2、病毒体在细胞外是处于静止状态,基本上与无生命的物质相似,当病毒进入活细胞后便发挥其生物活性。由于病毒缺少完整的酶系统,不具有合成自身成份的原料和能量,也没有核糖体。

3、病毒通过自主地复制来繁殖。生物病毒不管是烈性噬菌体还是温和型噬菌体,都必需在活的宿主细胞中才能得以复制繁殖,利用宿主细胞的核苷酸和氨基酸来自主地合成自身的一些组件,装配下一代个体。并达到他们的目的。

4、植物病毒的增殖:植物病毒作为一种分子寄生物,没有细胞结构,不像真菌那样具有复杂的繁殖器官,也不像细菌那样进行裂殖生长,而是分别合成核酸和蛋白组分,然后再组装成子代粒体。

高中病毒的过程(高中病毒结构图)-图3

5、生物病毒依赖宿主细胞:生物病毒不管是烈性噬菌体还是温和型噬菌体,都必需在活的宿主细胞中才能得以复制繁殖,利用宿主细胞的核苷酸和氨基酸来自主地合成自身的一些组件,装配下一代个体。

6、这种方法为直接观察活细胞之间的活动提供了一种全新的思路。”有了这些影像,研究人员便可以轻而易举地构建出三维图像,还原白细胞工作的全过程。

病毒入侵细胞的过程

1、病毒首先从呼吸道进入,通过上皮附着在人体健康细胞的表面,然后进入细胞中组建自己的房子,占据了一个细胞后,再向周边的细胞进攻。

2、动物病毒的入侵细胞的过程主要分为吸附与侵入: \x0d\x0a 病毒吸附分两步进行。首先,病毒与细胞以静电引力相结合。这种吸附是非特异性的。 病毒可在细胞表面任何部位吸附,不具有任何选择性。

3、病毒通过以下不同的方式进入宿主细胞:注射式侵入、细胞内吞、膜融合以及其他特殊的侵入方式。 注射式侵入:一般为有尾噬菌体的侵入方式。通过尾部收缩将衣壳内的DNA基因组注入宿主细胞内。 细胞内吞:动物病毒的常见侵入方式。

到此,以上就是小编对于高中病毒结构图的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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