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教学过程的构成要素和本质
构成要素：间接性与简捷性；交往性与实践性；教育性与发展性；引导性与指导性。本质：教学过程的本质是一种认识过程；教学过程是教师教与学生学的统一，但这两种活动却有着不同的性质。
从本质上来说，教学过程首先是一种认识过程。马克思主义认识论认为，认识是人脑对客观世界的反映。人类的认识过程是一个由感性认识发展到理性认识，再由理性认识到实践的，由浅入深，不断深化的过程。
教学过程的本质包括以下几个关键要素：知识传递： 教师作为知识的传递者，向学生传授学科知识、概念、原理等内容。这包括将抽象的和复杂的概念转化为易于理解的形式。激发兴趣： 教师努力激发学生对学习的兴趣。
教学过程的基本要素包括以下几个方面：教学目标、教学内容、教学方法、教学评估。教学目标。明确教学目标是教学过程的基础。教学目标应该明确、具体，可以帮助学生了解他们将学到什么，以及期望达到的学习成果。教学内容。
构成教学过程的基本要素是教师、学生、教学内容、教学手段。教育者：就是从事教育活动的人。一个真正的教育者必须：有明确的教育目的，理解他在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会发展的任务或使命。
教学过程的构成要素
1、一般认为，教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。
2、教学过程的结构包括教学目标、教学内容、教学对象和教学媒体。A项：教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿。正确。
3、构成教学过程的基本要素有：教师、学生、教学内容、教学手段。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。
简述物质产品生产过程的构成。
【答案】：产品的生产周期是从原材料投入到最终产品完成为止所经历的日历时间，生产周期包括以下过程：加工过程、检验过程、运输过程、自然过程、停歇过程。
产品生产过程由一系列生产环节所构成，一般包含加工制作过程、检验过程、运输过程和停歇过程。产品生产过程是企业生产过程的核心部分。对于企业的专业方向而言，产品生产过程还有基本生产和辅助生产之分。
产品生产过程的构成：工艺阶段：是指按照使用的生产手段的不同和加工性质的差别而划分的局部生产过程。若干相互联系的工艺阶段组成基本生产过程和辅助生产过程。
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