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实验过程与观察记录(实验观察记录游戏攻略)

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记录铁锈生成实验时间是铁丝的变化第一天至第七天变化是什么最后总结...

第三天,锈迹扩展,第四天铁定表面锈迹加深,第五天液面出现红色锈膜,铁钉表面锈色加深,第六天,锈迹继续加深,第七天,铁钉布满锈迹中部锈迹很深,两端略浅。

第七天 无变化 无变化 完全生锈 腐蚀 完全生锈 无变化 简介 生锈是一种化学反应,当铁放的时间长了就会生锈。铁容易生锈,除了由于它的化学性质活泼以外,同时与外界条件也有很大关系。水分是使铁容易生锈的物质之一。

实验过程与观察记录(实验观察记录游戏攻略)-图1

能对铁生锈的原因作出猜测,并能设计实验来证明猜测。 认识铁生锈变成铁锈是一种化学变化。 难点: 能正确设计变量控制实验并能在实验中控制无关变量,探究铁生锈的条件。

化学变化。生锈是一种化学反应,当铁放的时间长了就会生锈。铁容易生锈,水分是使铁容易生锈的物质之一。

不同情况下会生成不同形式的铁锈。铁锈主要由三氧化二铁水合物Fe2O3·nH2O和氢氧化铁(FeO(OH), Fe(OH)3)组成。其他金属亦会被氧化,但是通常不称为“锈”。

馒头发霉的观察数据和实验记录

第四天,潮湿的馒头霉菌要开始疯狂“兼并国土”,整个馒头有40%已变为绿黒交加的“霉菌领地”。到了第五天,哈哈,只有一点白色领地了,霉菌“越战越勇”,“越战越强”。

实验过程与观察记录(实验观察记录游戏攻略)-图2

实验记录:温暖潮湿的环境馒头先出现了霉点,放在冰箱里的潮湿的馒头还是上了霉。结论:温暖潮湿的环境下食物更容易上霉,冰箱里也不是最安全的地方,寒冷干燥的地方不容易上霉。希望采纳 。

实验器材:四块馒头,用牙签在每块馒头上放一些霉菌;四个干净的塑料袋;细线。我的猜测:可以根据生活经验猜测,比如:在潮湿的条件下,在温度高等情况下。设计对比实验证明。

干燥的环境 (3)寒冷,潮湿的环境 (4)寒冷,干燥 的环境 过一段时间以后观察馒头的变化观察到的现象:在温暖潮湿的环境下,馒头发霉的速度比其他三个环境中要快得多。结论:在温暖潮湿的条件下馒头最容易发霉。

第四天:面包表面霉菌颜色加深,区域扩大;面包近半个区域发霉;第五天:面包近半个区域发霉;面包发霉程度几乎遍布。结论:在其同的环境下,湿度越大面包发霉的速度越快。

实验过程与观察记录(实验观察记录游戏攻略)-图3

七年级生物上实验记录

1、七年级生物上实验记录(一) 蚯蚓的运动 目的要求:设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓。 观察蚯蚓的外部形态, 观察蚯蚓的运动。

2、实验一: 练习使用显微镜 目的要求:练习使用显微镜,学会规范的操作方法。能够独立操作显微镜。能够将标本移动到视野中央,并看到清晰的图象。材料用具:显微镜,写有“上”字的玻片,动、植物玻片标本,擦镜纸,纱布。

3、用食醋和清水配制实验用的混合溶液。将一条蚯蚓取出,放在纸板上。用蘸有清水的湿棉签擦拭蚯蚓体表,观察蚯蚓的反应。用蘸有混合溶液的湿棉签擦拭蚯蚓体表,观察蚯蚓的反应。

到此,以上就是小编对于实验观察记录游戏攻略的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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