本篇目录:
- 1、物理受力分析题
- 2、第八题,高一物理,求受力分析与过程
- 3、三道高一物理受力分析题
- 4、高中物理受力分析典型列题
- 5、一道高一物理题,关于受力分析。求答题步骤,谢谢。
- 6、一道物理题,要受力分析图和过程,全的追加100
物理受力分析题
1、【巧解】斜面对物块有两个力的作用,一个是沿垂直斜面向上支持力N,另一个是沿斜面向上的摩擦力f,故本题所求的作用力应该为以上这两个力的合力,可用力的合成法求解。
2、分析:先把三个物体作为整体,判断地面是否对整体有摩擦力(即判断地面是否对物体3有摩擦力)。
3、解:首先要判断这是滑动摩擦,所以滑动摩檫力的方向是平行于物体滑动平面的,匀速下滑就是作用于质点的力合力为0。滑动摩擦力的公式是F=μN,μ为摩擦系数,本题视为常数,N为垂直于滑动面的压力。
4、由牛顿第三定律知:AB杆受拉力和AC杆受压力大小分别为40 N和50 N。
5、如图所示,与水平面夹角为 的固定斜面上有一质量 的物体。细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为 。
6、”水平方向上,支持力N的分力不为0,但对于M和m组成的系统,支持力N不是外力;但在竖直方向上,重力作用属于外力。所以水平方向动量守恒(反弹过程m受外力,动量不守恒)、在竖直方向动量不守恒。
第八题,高一物理,求受力分析与过程
1、答案:(B,D) 小球B匀速运动,所以应受平衡力。受力分析得:Fcos30°=TABcosθ,TABsinθ+Fsin30°=20,解得θ=60°,所以B正确。
2、对物体进行受力分析。首先物体受到重力mg,以及地面对它的支持力N。物体因为相对地面是向右运动的,所以摩擦力是阻碍这种相对运动,方向向左。又因为物体是运动着的,所以受到滑动摩擦力,大小等于0.2*50=10N。
3、受力分析步骤;明确研究对象,并把特从周围的环境中隔离出来 按顺序分析物体所受的力 一般按:一重、二弹力、三摩擦、其他的顺序分析。“重力一定有,弹力看四周,摩擦分动静,方向要判准。
4、首先要受力分析,这是一个多过程问题,分析推力的值首先要抓住什么情况下拉力最小。小球受到重力G=mg恒定,把这个力沿着斜面分解为垂直面向下和沿面向下;这里不多说了。
5、D上抬过程中,滑块受力情况与6题类似,摩擦力逐渐增大,弹力逐渐减小,当静摩擦力不足以平衡重力的分力时滑块将开始滑动,摩擦力也增大到最大值。
三道高一物理受力分析题
解析:先确定环一定收到M的拉力,自己的重力,竿子斜向上的支持力,还有可能受到摩擦力。且如果摩擦力等于其他三个力的合力,那么物体是做匀速运动的。
对活塞受力分析,受到重力mg,大气压向上的压力PS,内部气体的压力PS,则PS+mg=PS。此时内部气体压力PS=PS-mg=450N。
以m1和m2的整体为研究对象,牛二定律:F1-F2=(m1+m2)a a=(F1-F2)/(m1+m2)以m1为研究对象,绳的张力为T。
先减小再增大。具体分析如下图:对球体受力分析:球体受到重力G、斜面对它的支持力N、绳子的拉力A(设拉力为A)。
对于A来说,会收B给的摩擦力(向左)和,重力,还受自身的重力及自身重力和B给的压力导致的摩擦力(与地面)。图2:三角会受墙面的弹力,方向是水平向右,大小是Fcosθ,受自身重力及题目给的F。
小木块和大木块之间存在弹力吗 .二个小物体都受三个力作用,重力,支持力(弹力),摩擦力 。为什么竖直方向受力平衡?系统(三个物体组成)竖直方向没有加速度。其实水平方向也平衡。也没有加速度。隔离法怎么做。
高中物理受力分析典型列题
解得NC=G/sinθ=50 N 水平方向:NCcosθ-TB=0 解得TB=NCcosθ=40 N 由牛顿第三定律知:AB杆受拉力和AC杆受压力大小分别为40 N和50 N。
”水平方向上,支持力N的分力不为0,但对于M和m组成的系统,支持力N不是外力;但在竖直方向上,重力作用属于外力。所以水平方向动量守恒(反弹过程m受外力,动量不守恒)、在竖直方向动量不守恒。
初中物理力学占据较高分值,考察方式常以物理计算和物理实验题为主。
选D ①在物体m静止时:为了抵消物体的重力,下面的弹簧处于被压缩状态,设被压缩了X1。而上面的弹簧由题干知未发生形变,力为0。
首先整体分析:整体重力为4G,所以两木板共提供4G的摩擦力。由于是对称的,所以每块板提供2G的竖直向上的摩擦力。
以整体法来分析,斜面和球的整体在竖直方向上除了二者的重力和地面的支持力外,由于各个面都光滑,因此这三个力平衡,显然地面的支持力就等于二者重力;D、墙面对斜面的弹力一定等于F。
一道高一物理题,关于受力分析。求答题步骤,谢谢。
1、受力分析步骤;明确研究对象,并把特从周围的环境中隔离出来 按顺序分析物体所受的力 一般按:一重、二弹力、三摩擦、其他的顺序分析。“重力一定有,弹力看四周,摩擦分动静,方向要判准。
2、分析物体受力情况通常按如下步骤进行:(1)先分析物体受重力。(2)其研究对象与周围物体有接触,则分析弹力或摩擦力,依次对每个接触面(点)分析,若有挤压则有弹力,若还有相对运动或相对运动趋势,则有摩擦力。
3、受力分析的步骤 为了在受力分析时不多分析力,也不会漏掉力,一般情况下按下面的步骤进行:确定研究对象 分析的是研究对象的受力情况。所以分析出的各力的受力物体必须是研究对象受到的力。而施力物体必须找的到。
一道物理题,要受力分析图和过程,全的追加100
1、受力分析:小球只受到重力和绳拉力T,将拉力T正交分解为:水平分力Tsinθ,竖直分力Tcosθ。
2、注意:本题首先要对箱子受力分析,再用正交分解法求出合力和加速度a,这是解题的前提条件。然后再正确理解功、平均功率、瞬时功率等概念。
3、求:f 解:由题意知,卡车上坡过程中的受力如下图。
4、其实这个根本不用画受力图的,主要是最左边物体受力不明确。解析:本来都静止,受力平衡,现在剪断右边绳子的瞬间,右边物体马上拥有相对运动(趋势),所以立即受到向右的摩擦力。
5、答案:(B,D) 小球B匀速运动,所以应受平衡力。受力分析得:Fcos30°=TABcosθ,TABsinθ+Fsin30°=20,解得θ=60°,所以B正确。
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