仗劳勤学网

查找鸟儿捉虫的过程(小鸟捉虫的过程)

本篇目录:

小鸟捉虫看图写话

1、在一个美丽的森林里,有一只可爱的小鸟。这只小鸟每天都会在森林里捉虫喂食给它的鸟宝宝。鸟宝宝非常可爱,它总是张开小嘴,等着小鸟把虫子放进去。

2、春天来了,有一只害虫爬进了森林中的一棵大榕树里。大榕树痛苦地喊:“哎哟!”不久,大榕树的叶子慢慢发黄了。又过了一会儿,一阵风吹来,大榕树上掉了许多叶子。过了一阵子,一只啄木鸟飞了过来,啄出了那只害虫。

查找鸟儿捉虫的过程(小鸟捉虫的过程)-图1

3、早上,鸡妈妈带着两只小鸡在草丛里捉虫子吃。它们吃得很开心。突然,一只小狗跑来了,小鸡吓得直往后躲。这时,鸡妈妈张开翅膀保护着小鸡,对着小狗叫,想把小狗赶走。

4、一年级看图写话老爷爷放鸟 “叽叽喳喳”又从邻居家从来一片鸟的叫声。鸟叫声把我从睡梦中吵醒了,我睁开眼睛一看,原来是天已经亮了。

5、在一个鸟窝里住着两只小鸟,一个叫叽叽,一个叫喳喳,它们的肚子都饿得“咕噜咕噜”叫了,可是妈妈还没有带食物回家。

中班音乐小鸟捉虫教案

启发幼儿讲出小鸟捉虫的情景,启发幼儿讲出这一段音乐非常欢快:啊,草地多美,小鸟在草地上看到有一些小虫,高兴地学着妈妈地样子捉起虫来。

查找鸟儿捉虫的过程(小鸟捉虫的过程)-图2

请个别幼儿示范,并带幼儿练习踮起脚跟长高的样子。再次请幼儿尝试捉虫。

(4)老师拿出纸,教幼儿折叠小鸟头饰,幼儿在钢琴曲《小鸟捉虫》的音乐声中折叠小鸟头饰。结束部分 做好的小鸟头饰戴在头上随音乐做小鸟--捉虫--鸟飞出教室。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目的: 通过欣赏乐曲《小鸟捉虫》,培养幼儿对音乐的感受力,引导幼儿初步理解和想象乐曲中鸟飞和小鸟捉虫的音乐形象。 培养幼儿听赏乐曲的兴趣,初步让幼儿知道ABC三段体曲式。

.小鸟醒来后,觉得很轻松,我们一边来听一边来想一想,它还会做些什么?听后提问:小鸟醒来后会做些什么?我们一起来跟着音乐做小鸟捉虫、游戏的动作。

查找鸟儿捉虫的过程(小鸟捉虫的过程)-图3

幼儿园小班教案《快乐的小鸟》 篇1 活动目标: 能从距地面15~30厘米的高处往下跳。 学会摆臂跳起,落地轻。 能遵守规则和同伴一起游戏。

小鸟捕捉害虫的详细过程是什么?

1、啄木鸟捉虫子的过程描写有:有一片布满了茂盛的树的森林里,有一片青青的草原,草原旁边有一条小河,小河旁长着一棵大树。一天黄昏,一只啄木鸟来到大树身边。“啄啄啄”的捉虫子。

2、讲到北美的金翼啄木鸟,它俗称急击者,可谓名副其实,这种鸟伸出舌头时,其后面的尖端离开鼻腔,飞快地顶到颅骨的上部,直到不能再前进才停止。

3、燕子捕捉的食物主要是蚊子和苍蝇等昆虫,在其飞行时,会发出“咝咝”声。寻找食物的时候,一边飞行,一边张着嘴巴把飞虫吃进嘴里。燕子是人类的益鸟,一只燕子一个夏季可捕食各种害虫50万只以上,保护了农作物。

4、小鸡在草地上捉虫子一般先用爪子扒拉草丛,看到虫子后就用嘴去啄,啄几下之后可能就直接吃掉了,也可能啄几下之后用小爪子踩住虫子的身体,然后继续用嘴啄食,直到吃完。

5、舌根是一条弹性结缔组织,它从下腭穿出,向上绕过后脑壳,在脑顶前部进入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸,这种“弹篝刀式装置”可使舌能伸出喙外达12厘米长,加上舌尖生有短钩,舌面具粘液,所以舌能探入洞内钩捕5目7科30余种树干害虫。

啄木鸟捉虫有什么过程吗。

啄木鸟捉虫子的过程描写有:有一片布满了茂盛的树的森林里,有一片青青的草原,草原旁边有一条小河,小河旁长着一棵大树。一天黄昏,一只啄木鸟来到大树身边。“啄啄啄”的捉虫子。

啄木鸟会检查树干里有没有虫,当它发现有害虫的时候,会用它的喙去不停的敲击枯萎的树干,直到它可以把虫子取出了为止。

检查树干里有没有虫并且消灭它,是件很麻烦的事。但是,啄木鸟却有耐心,又有办法。 当他发现有树木时候,用他的喙去不停的敲击枯萎的树干,直到他可以把虫子取出了为止。

到此,以上就是小编对于小鸟捉虫的过程的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇