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系鞋带过程日记(系鞋带的过程日记)

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怎样学习系鞋带小学生日记50字

首先把两根鞋带交叉,再把其中一根鞋带穿入交叉时留的小洞,把两根鞋带一拉,一个死结就形成了。死结一定要系紧。系活结时,先也要把两根鞋带交叉,中间的洞要小一点,然后,把其中一根鞋带的中间穿过去,拿着另一根鞋带一拉就可以了。

我先解开了鞋带,正在琢磨着如何系的时候,爸爸看到我心急的样子就鼓励我说:“儿子,你只要用心学,你一可以学会系鞋带的。你看隔壁张大爷的孙子,才2岁,比你可小多了,他现在就很会系鞋带了,而且还系得很好。

系鞋带过程日记(系鞋带的过程日记)-图1

在家里,我准备好学系鞋带了,妈妈就说:首先把两条鞋带带头插入最前面的两个洞里,然后一拉鞋带,再用一条带子往相反的方向的洞穿,最后系一个蝴蝶结。我看着妈妈示范的样子,觉得系鞋带很简单。

一年级日记(动手自主考试叠衣服,系鞋带,整书包)

如果有人问我什么对我来说是最珍贵的,而我的回答是:诚信最珍贵。如果有人问我为什么会选择诚信,因为,诚信是买不走的,任何人都看不见它,摸不着它,任何名词都代替不了它。诚信。

为了进一步提高学生的生活技能,锻炼动手能力,培养良好的生活习惯。迎园小学一年级举办了“童心巧手、快乐生活”的自理能力比赛,学生们通过理书包、系鞋带、叠衣服、倒杯水等项目,现场检阅了大家的生活自理能力。

然后把两只洁白的衣袖往背部折,目不转睛地盯着衣服,想努力把衣服平均分成三段,然后就一段一段地往上折,最后把衣服翻个身,整理好领子。这才大功告成。叠好了衣服,该叠裤子了。这时,有好几位同学已经叠好了衣服,纷纷站了起来。

系鞋带过程日记(系鞋带的过程日记)-图2

今天,是江东中心小学一年一度的五一劳动节展示活动。我们三年级要向全校表演精心准备的劳动技能——叠衣服。一说起这个,同学们就甭提有多高兴了,一个个信誓旦旦地要给班级争光。 不知不觉,已到了下午,阳光依旧明媚。

我再将被子放开来,学着妈妈的样子一步步做起来,我也把被子叠的整整齐齐。 我想叠被子虽然有点简单,但是还是很辛苦的。 一年级日记4 今天,老师教我们认识了七巧板,七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。

我的小伙伴作文400

1、我的小伙伴三年级作文400字【一】 大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴书。大家一定都会惊讶吧?是的,就是书!我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。

2、篇一:作文我的小伙伴400字 说起伙伴,大家一定有许多,如果有的人没有伙伴,那应该是因为自己的行为做的不好或是自己的生活行为和一举一动让别人不认同。

系鞋带过程日记(系鞋带的过程日记)-图3

3、我的小伙伴作文一 嘿,大概是我人缘好吧?我的身边有许多的小伙伴,她们都喜欢与我玩。现在,我就来说说我最好的伙伴吧! 她,有一双水灵灵的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副金丝边的眼镜,是个小个子。她看起来文文静静,像个胆小鬼。

4、【篇一】四年级我的小伙伴作文400字 他,又高又瘦,浓浓的眉毛下面是一炯炯有神的大眼睛,嘴角常常弯成一条标准的弘线——非常喜欢笑。他站起来就像一棵笔直的青松,他就是我的好朋友——李明。

怎样学习系鞋带小学生日记150字

1、我先是跟妈妈学的,先把两根带子打个叉,再钻上去一根,再打个叉,这样就系好了。我好高兴,我又学会了一样本领。

2、我先解开了鞋带,正在琢磨着如何系的时候,爸爸看到我心急的样子就鼓励我说:“儿子,你只要用心学,你一可以学会系鞋带的。你看隔壁张大爷的孙子,才2岁,比你可小多了,他现在就很会系鞋带了,而且还系得很好。

3、但是,后面的可就难了,我先把鞋带系成一个扣,系扣的时候,我解开了好多次,累的满头大汗。

日记记鞋带100字左右

1、第二步挺难的,把左右两根绳子环成两个圆形,再重复第一步的动作,鞋带就系好了。我表演完以后,老师满意地点点头,我一上床没几分钟就进入了甜蜜的梦乡。

2、死结一定要系紧。系活结时,先也要把两根鞋带交叉,中间的洞要小一点,然后,把其中一根鞋带的中间穿过去,拿着另一根鞋带一拉就可以了。

3、“好呀!”爸爸右脚稍伸出,我马上蹲下身子,低下头,给爸爸绑起鞋带来。我左手右手各执鞋带的一边,一交叉一穿一拉,不一会儿,松绑的鞋带变成了一只展翅飞舞的“蝴蝶”。

4、之后,老师让我们单手系鞋带。我们就把鞋带解开,过了一会儿,我们就准备好了,开始系鞋带了。我只用一个手系,我先把八个眼穿好了,穿那八个眼特别容易,一会儿就穿好了。

到此,以上就是小编对于系鞋带的过程日记的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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