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写书法的过程作文(写书法过程作文100字)

本篇目录:

书法的作文450字

1、书法的作文450字1 我从一年级开始练习硬笔书法,到二年级就开始练习毛笔书法。记得上第一节毛笔书法课时,那天我忐忑不安地和同学们一起去五楼的书法教室,走进教室,一股好浓的墨水味儿差点把我熏倒。

2、我学会了书法作文450字优秀 范文 1: 小时候,爷爷经常带我去观看书法家写书法,每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香,我就特别羡慕,特别佩服,也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。

写书法的过程作文(写书法过程作文100字)-图1

3、书法作文400字 篇1 书法包擅长硬笔书法。她虽说是个小学生,可她那字儿,可以和名家相媲美。看过她字的人一定叫绝,那字如打印出来的一样。你别不信!她顺手捏来,什么笔,都是一手好字。

4、四年级书法作文 篇1 我的书法老师是侯登峰,是我最尊敬的人。他年龄大概有50岁,浓浓的眉毛、一双不大却身份有神的眼睛。虽说课堂上他要求严格,但是在课余时,却和我们这些孩子们闹成一片。

四年级书法作文

四年级书法作文 篇1 我从一年级开始学书法。那段经历,既困难又难忘。 刚开始,老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖,在每行的开头写几个容易的笔画,让我照他的样子写下去。

四年级书法作文 篇1 我的爱好有很多,如围棋、象棋、踢足球等等,但我最喜欢书法。以前,我写的字像蛇一样弯弯曲曲,乱七八糟。自从妈妈给我报了书法班以后,我写的字明显进步很大。

写书法的过程作文(写书法过程作文100字)-图2

四年级书法作文 篇1 我爱书法,因为它是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。从甲骨文到篆书,再到日后的草书、行书、楷书;王羲之、柳公权、颜真卿……浩瀚的历史长河中涌现出许多书法巨匠。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我帮大家整理的四年级书法作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 四年级书法作文 篇1 我的字体写的不错,还不能说太好,但是在书法的练习中,我也是费了很大的功夫才练出来的。

四年级书法作文 篇1 小时候,每当看到哥哥写的那些行云流水般的书法作品时,我心中就不由得羡慕—要是我也能写这么一手好字,那该有多好啊! 也许是老天猜中了我的心思,在一年级时,妈妈将我送进了书法班。我走上了书法之路。

我的书法之路作文500字

我的书法之路作文500字1 几年前,我怀着崇敬的心理和一颗小心翼翼的心踏进“书法”的殿堂。因为我的字写得很差,以致我自己写的字都不认识了,所以,从那一刻起,我就向着一个目标——写好字前进。沿着这条弯曲蜿蜒的小路前进。

写书法的过程作文(写书法过程作文100字)-图3

我学书法作文500字1 我很喜欢书法,在我二年级的时候,我就和书法结下了不解之缘。 在我二年级的时候,我的班主任林老师说我的字写得很漂亮,说我可以去培训班学习书法,老师说那样字会越写越好看耳的,并且还可以学会写毛笔字。

聊聊书法作文600字 柔软的毛笔、四方的砚台、雪白的宣纸、淡雅的墨香,它们就像我的朋友,给我的生活增添了很多乐趣。 我是从幼儿园大班开始学习书法的。那年过年,我和妈妈参观南宋博物馆时,看到一位老爷爷挥毫为大家写春联。

我的学艺之路作文1 看着一张张来之不易的证书,我不禁思潮起伏,想起又充满了那坎坷而又充满童趣的学艺之路。

那是我二年级时候,母亲带我来到一位书法老师的家中。屋内挂满了各式各样的狼毫等毛笔,一大堆练习纸杂乱无章的躺在地上,但纸上的每一个字可都是笔笔出锋。字迹挺拔,有股不知名的韵味在其中。

到此,以上就是小编对于写书法过程作文100字的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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