本篇目录：
- 1、求低温诱导染色体变化实验的详细过程!
- 2、低温诱导植物细胞染色体数目为什么有8
- 3、花芽分化的诱导因素有哪些?
- 4、高三生物课件:低温诱导植物染色体数目的变化
- 5、低温诱导植物染色体数目变化的实验怎么做
求低温诱导染色体变化实验的详细过程!
培养根尖。将洋葱放入装满蒸馏水的广口瓶中，洋葱底部接触水 低温诱导。放入冰箱，将整个装置放入冰箱的低温室（4℃）内，诱导培养36小时 固定细胞形态。
实验步骤 洋葱长出约1cm左右的不定根时，放入冰箱的低温室内（4℃），诱导培养36h。
取固定好的根尖，进行解离、漂洗、染色和制片4个步骤，具体操作方法与实验“观察植物细胞的有丝分裂”相同。
低温诱导植物细胞染色体数目为什么有8
1、由于一些化学诱导物质有剧毒，且价格昂贵，比如：秋水仙素，所以我们将探究低温对染色体数目的变化。
2、低温时有丝分裂纺垂丝容易断列，染色体不能被拉向两级。所以染色体会加倍。。
3、低温和秋水仙素一样，处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致分裂后期染色体不能移向两极，细胞加大而不分裂，着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中，故细胞中的染色体数目加倍。
4、低温影响到细胞内的一些生化过程，如 DNA合成的中止、各种酶活性的改变等，使各部分结构进一步深刻变化，其中尤其重要的是染色体损伤。故可用来诱导。
花芽分化的诱导因素有哪些?
1、影响花芽分化的因素如下：光照——光是花芽形成的必需条件，在多种果树上都巳证明遮光会导致花芽分化率降低。有趣的是夏季遮光可影响第二年猕猴桃的花芽分化。
2、影响花芽分化的主要因素有如下几方面：（1）温度 花芽分化需要在较高的温度下进行，尤其是6～7月的气温，对葡萄花芽分化起重要作用。花芽分化一般气温达到20℃以上才能进行，有的品种甚至要25℃以上。
3、影响花芽分化最主要的因素是低温、短日照、氮素和激素。针对这些因素，促进花芽分化一般采用如下措施：（1）高地或高纬度育苗 高地和高纬度地区，低温和短日照来得早，能比较早地满足花芽分化所需要的条件。
高三生物课件:低温诱导植物染色体数目的变化
1、低温诱导染色体数目变化的实验是低温诱导染色体数目加倍实验。低温诱导染色体数目加倍实验的原理是低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
2、低温诱导染色体数目变化的时间是有丝分裂后期。低温诱导染色体数目变化的原理是抑制纺缍体的形成，起作用的时间是有丝分裂前期。
3、培养根尖。将洋葱放入装满蒸馏水的广口瓶中，洋葱底部接触水 低温诱导。放入冰箱，将整个装置放入冰箱的低温室（4℃）内，诱导培养36小时 固定细胞形态。
4、高三年级上册生物教案 篇一 教材分析 本节课主要内容包括“染色体结构的交异”“染色体数目的变异”以及实验“低温诱导染色体数目的变化”。
5、低温诱导植物染色体数目变化细胞是被盐酸用的时候杀死的。选材的时候低温诱导植物染色体数目的变化观察植物细胞的有丝分裂一样，所观察的细胞已经被盐酸杀死了，在显微镜下看到的是死细胞。
低温诱导植物染色体数目变化的实验怎么做
低温诱导染色体加倍要将蒜提前在冰箱冷藏室放置一周是因为洋葱经过一定时期的低温处理，打破了根的休眠期，从而促进了根的萌发和生长。
方法2：提前3—5d，取蒜瓣剥去其外围干燥的膜质鳞片叶，放在盛有少量水的培养皿中培养。方法3：把50颗干燥的蚕豆种子浸在清水中一昼夜，使它们吸胀萌动，放在盛有少量水的培养皿中培养。
这与显微镜的观察有关。显微镜观察的材料必须要薄，用镊子先夹碎，再压片时可以将观察的材料变为单层细胞，观察时不至于因为材料太厚而出现重叠导致观察效果不好。
用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，使细胞也不能分裂成两个子细胞。结果，植物细胞染色体数目发生变化。
低温诱导植物染色体数目变化的实验基本步骤：取材、解离、漂洗、染色、制片、观察。 取材和培养：（提前一天做的） 将洋葱放在装满清水的广口瓶上，让洋葱的底部接触水面。
由于一些化学诱导物质有剧毒，且价格昂贵，比如：秋水仙素，所以我们将探究低温对染色体数目的变化。
到此，以上就是小编对于低温诱导温度和时间的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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