本篇目录：

• 1、小班音乐小鱼游教案
• 2、小班教案
• 3、幼儿园小班美术活动《捕鱼》教案及反思
• 4、网鱼的小班体育游戏教案
• 5、幼儿园中班体育游戏教案:捕小鱼
• 6、《捉小鱼》小班教案

小班音乐小鱼游教案

1、小班音乐小鱼游游教案1 活动目标 感受音乐的快慢，根据旋律的变化尝试不同的动作表现小鱼游。 愿意遵守游戏规则，体验音乐活动的快乐。 活动准备 小鱼游视频，快慢歌曲各一首，袜子若干，海底场景，架若干。

2、愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作，学习小碎步。借助对小鱼的认知经验，尝试用手臂在身体不同部位摆动表现小鱼游。初步尝试按规则游戏，在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。

3、幼儿园教案 篇1 小班语言教案——小鱼游啊游 设计意图 通过简洁明了的语言，向幼儿介绍一条、两条、三条可爱的小鱼在水里游时所产生的情感变化。听了这个故事幼儿会更好的掌握儿歌，理解儿歌的内容。

4、愿意遵守游戏规则，体验音乐活动的快乐。发展幼儿手部动作的灵活性。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：小鱼游视频，快慢歌曲各一首，袜子若干，海底场景，网架若干。

5、体验与同伴共同游戏的快乐。以下是我为大家整理的小班游戏教案《小鱼游游》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。

6、．引导幼儿学会用自然地声音来演唱歌曲，并且用简单的动作模仿。2．愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作，学习小碎步。初步尝试按规则游戏，在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。

小班教案

幼儿园小班教案 篇1 诱导目标： 激起婴幼儿的好奇心，吸引他们往玩耍往试探，使大大年夜行径以及风雅行径都获患上锻炼。

幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

小班教案 篇1 入园，晨间活动 热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿向老师问早(用英语)。 鼓励幼儿自选体育器械，进行晨间锻炼。 及时观察幼儿的情绪变化，安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。

幼儿园小班美术活动《捕鱼》教案及反思

通过游戏体验快乐，激发兴趣。幼儿跟着老师学小鱼游伴着音乐进活动室。师：今天老师和小朋友们玩一个非常好玩的游戏--网鱼！小朋友们你们是可爱的小鱼，在水里快乐的游来游去。

当教师说到“变成大鱼游游游”时，幼儿迅速按头饰相同颜色组合变成大鱼，此时渔夫说“捕鱼了”开始捕鱼，当鱼头和鱼身分开了算捕到，被逼出海面的鱼也算捕到。

幼儿园小班美术活动：网鱼喽 活动目标： 结合游戏学画横竖交叉的线，体验美术活动的乐趣。 培养幼儿的动手能力和大胆作画的能力。 激发了幼儿参与艺术活动的激情。

规则：幼儿戴上小鱼挂饰扮演小鱼，随着音乐自由地游玩，音乐停止，教师扮演捕鱼人“捕鱼”。 幼儿园美术教案 篇2 活动目标 学习用油水分离法画荷花。 能结合夏天的特征，创造性地表现荷花的不同形态。

幼儿园小班游戏《网小鱼》教案1 活动目标： 发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 学会躲闪，培养幼儿合作能力。 活动准备： 平坦宽阔的活动场地，小鱼头饰，儿歌磁带。

网鱼的小班体育游戏教案

1、这个时候你必须终止游戏，再次强调游戏规则，只有这样重复几次，孩子们才能顺利的进行游戏，也能避免出现不必要的安全事故。

2、将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始：幼儿边念儿歌边做游戏，当念道渔网来了捕小鱼时，扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。

3、通过玩呼拉圈，训练幼儿走、跑、跳等基本动作。培养幼儿遵守游戏规则。用圈排列出不同的图案，开发幼儿的图形想象。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4、小鱼游的音乐。场地布置成小河；鱼网一个；小鱼和鱼妈妈头饰若干。表示音乐的结构的图谱一张。活动过程：游戏引导幼儿进入情境中，在歌曲《网小鱼》歌曲音乐的伴奏下学做小鱼游。

5、(或者可以分红、黄、蓝三种不同颜色的渔网捕不同颜色的鱼) 《捕鱼》幼儿园教案 篇9 设计意图： 幼儿园民间体育游戏活动蕴含着诸多方面的教育价值。

6、网小鱼 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。

幼儿园中班体育游戏教案:捕小鱼

1、教师以游戏的口吻导入，一起做准备活动。教师边念儿歌边示范基本动作，幼儿模仿，如图。捕鱼游戏。教师交待游戏规则，幼儿参与活动。放松游戏：音乐律动“小金鱼”随着音乐的旋律模仿小金鱼的动作。

2、教师首先介绍游戏的方法和规则：在地上圈定一个区域，选几个孩子当鱼，在衣服上夹上十几个夹子代表鱼鳞；其他幼儿当渔夫。

3、教师带领幼儿到放有小鱼卡片的活动区域，让小猫去把鱼儿捉回来，放到老师提前准备好的盆子里，看是捕鱼能手，捉的鱼最多。幼儿开始自由的捉鱼。

4、教师邀请一位小朋友一起把手拉好，作渔网，请部分小朋友做小鱼，边唱边游戏，突出快快捉牢的时候把手放下，捉住鱼，捉住的小朋友回到位置上。 请两名幼儿作渔网，其余的小朋友作小鱼，进行游戏。 游戏反复进行。

5、活动流程：做准备活动——自由玩——集体活动——放松 做准备活动 幼儿跟老师做热身操 幼儿自主玩 让幼儿自主玩你追我赶。集体活动，捕小鱼 介绍玩法，规则。幼儿进行活动。

《捉小鱼》小班教案

1、被捉到的小鱼哪里去了？（我将抓住的小鱼带到了呼啦圈里，让幼儿清楚的看到小鱼被抓住之后要游到这里来。）请个别幼儿示范。（在老师的帮助下示范的比较顺利。

2、能随音乐旋律，用肢体动作表现小鱼高兴、欢快的情绪和动态。知道遵守游戏规则。喜欢伴随歌曲游戏，体验并享受游戏的快乐。活动重难点： 能遵守游戏规则 活动准备：事先熟悉歌曲《捉小鱼》。

3、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作，感受音乐的停顿。有初步的角色意识，愿意遵守游戏规则。活动准备：经验准备：事先引导幼儿观察鱼儿游的动作，理解捕鱼的意思。物质准备：音乐《捉小鱼》。播放器。

4、【活动过程】做准备活动——自由玩——集体活动——放松 做准备活动 幼儿跟老师做热身操 幼儿自主玩 让幼儿自主玩你追我赶。集体活动，捕小鱼 介绍玩法，规则。幼儿进行活动。

5、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。以下是我为大家整理的小班健康公开课教案《小鸭抓鱼》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注.【活动目标】练习走斜坡，发展幼儿的平衡能力。

6、小班游戏教案《小猫捉鱼》目标：通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。

到此，以上就是小编对于幼儿园小班捕鱼活动目标的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。