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折纸活动课程过程(折纸活动课程过程设计)

本篇目录:

《学折纸》教学设计

知识与技能目标:通过本次折纸活动,使学生学会基本的折纸方法,初步学习看图折纸,并能掌握折纸的基本要领,提高识图能力。过程与方法目标:学生在学习基本的折纸方法同时,学会选纸和使用剪刀等工具。

本课折纸动物是一节集折、剪、撕、贴、画为一体的综合制作课。折纸动物用两条纸条分别折压后粘拼出动物的形态,并通过剪、贴和添画进一步突出动物的形象特点。

折纸活动课程过程(折纸活动课程过程设计)-图1

幼儿园折纸手工活动教案范文一 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。

【 #教案# 导语】《折纸》是北师大版小学数学五年级上册第四单元《分数加减法》中的第一节“异分母分数加减法”的内容。

中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标: 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

手工折纸的步骤

手工折纸步骤文字如下:将一张方形纸的反面折叠一次。再次展开并折叠,折叠出参考线。将两边折起,参照线向上一步,对折。将四个角对折至中线。向中线方向再次折叠左下角。

折纸活动课程过程(折纸活动课程过程设计)-图2

DIY橙色千纸鹤折纸教程制作需要准备的材料和工具:彩纸(正方形)。折出米字形。按照折痕往里折。按照中线折起来(小尖尖处对着开口处)。正反四个边都折起来。然后再把折好的纸全都展开。

折纸手工的做法如下:准备一张正方形的纸张。你可以使用专门的折纸纸张,也可以剪裁一张普通纸张为正方形.将纸张放在桌面上,确保四个角都是直角。折叠纸张的一角到对角线的另一端,使两条边对齐,并用手指压平折痕。

简单的手工折纸教程如下:首先准备好一张正方形的纸,沿着对角线对折,对折后展开,留下折痕。以折痕为对称轴,折叠两个角。再把下面两个角也向里面折。

手工折纸的教程如下:教程一:折纸花球 准备材料:纸、胶、剪刀(可以用圆规画圆然后剪下来,有圆形压花器的土豪们随意)需要准备6个圆形。6个圆形做一个花球。不要不同颜色的小伙伴自己区分颜色哈。

折纸活动课程过程(折纸活动课程过程设计)-图3

手工折纸的简单做法步骤如下:首先准备好一张正方形彩纸,将四个角分别沿着对角线对叠,展开并留下叠痕,如下图所示。接着翻面,将上下、左右两边分别对折,展开形成米字型叠痕,如下图所示。

幼儿园手工课折纸教案范例【三套】

幼儿园折纸手工活动教案范文一 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。

导幼儿学习看折纸步骤图,用中心对折的方法折出小鱼。 在教师的引导下,能用简单的语言表述步骤图中折纸的方法,感受轻松的学习折纸的乐趣。 加强对幼儿同情心教育,使幼儿学会主动的帮助别人。

锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐,压平,整体折。教学重点:幼儿对角折的过程,和狐狸耳朵的对齐。教学难点:幼儿手指操作的灵活性。

小学美术折纸教案设计三篇

1、本课折纸动物是一节集折、剪、撕、贴、画为一体的综合制作课。折纸动物用两条纸条分别折压后粘拼出动物的形态,并通过剪、贴和添画进一步突出动物的形象特点。

2、小学美术教案 篇1 [分析]大嘴巴 教材分析 大嘴巴 本课大嘴巴是一节以折纸、剪贴装饰为主要内容的综合制作课,取材于深受儿童喜爱的传统自制折纸玩具——“东南西北”。

3、中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标: 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

4、【篇一】一年级小学生美术教案 《鲜花送老师》:教学目标:通过对植物的观察和废旧材料的利用,培养学生在生活中发现美的意识。培养学生丰富的想像力。培养学生对师长的敬爱之情。

5、【篇一】小学一年级美术教案 《我做的文具》 一课时 教学目标: 在仔细观察常用文具的基础上,启发学生设计绘制造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。发挥自己的想象,在生活和艺术的联系和互动中,获得用艺术的方式美化和表现生活的能力。

幼儿园小班美术教案:手工折纸

幼儿园折纸手工活动教案范文一 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。

锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐,压平,整体折。教学重点:幼儿对角折的过程,和狐狸耳朵的对齐。教学难点:幼儿手指操作的灵活性。

导幼儿学习看折纸步骤图,用中心对折的方法折出小鱼。 在教师的引导下,能用简单的语言表述步骤图中折纸的方法,感受轻松的学习折纸的乐趣。 加强对幼儿同情心教育,使幼儿学会主动的帮助别人。

幼:用上面一层向前折前腿,后腿是用第二层向下折出来的。教师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。A:引导幼儿先进行两次对边折。

引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图折纸的技能,巩固折、压、拼贴的技能。培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力,提高幼儿对美的感受力与表现力。

学习对边折小房子的方法。会看图折纸。【活动准备】 正方形纸,折叠图。【活动与指导】出示折叠图,指导幼儿看图一步步折纸。游戏:“谁的家”。

2020幼儿园中班手工折纸教案优秀范文

1、幼儿园中班手工折纸教案范文一:制作小马 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。

2、导幼儿学习看折纸步骤图,用中心对折的方法折出小鱼。 在教师的引导下,能用简单的语言表述步骤图中折纸的方法,感受轻松的学习折纸的乐趣。 加强对幼儿同情心教育,使幼儿学会主动的帮助别人。

3、幼儿园中班手工教案范文一:《花样面食》 设计意图: 在美工活动中,幼儿对捏泥的兴趣非常之高,尤其喜欢模仿大人包饺子、做花卷等。

4、中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标: 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

5、中班折纸手工活动方案1 【活动背景】 本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。

到此,以上就是小编对于折纸活动课程过程设计的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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