仗劳勤学网

探究细胞呼吸过程(探究细胞呼吸的方式选用的材料是)

本篇目录:

高一生物细胞呼吸方式的判断及实验探究没听懂,求大神解答详细过程

1、探究酵母菌细胞呼吸的方式 (1)酵母菌细胞呼吸的方式 酵母菌为兼性厌氧型微生物,其细胞呼吸方式为有氧呼吸和产生酒精(填“酒精”或“乳酸”)的无 以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。 氧呼吸。

2、对比实验:不设置对照组,而是设置两个或两个以上的实验组,通过对实验结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫对比实验,这样的对照方法也叫相互对照。

探究细胞呼吸过程(探究细胞呼吸的方式选用的材料是)-图1

3、高一生物影响细胞呼吸的因素及实践应用 内部因素:(1)不同种类的植物细胞呼吸速率不同,如旱生植物小于水生植物,阴生植物小于阳生植物。

液滴移动法探究细胞呼吸的方式活塞的作用

液滴移动法探究细胞呼吸的方式,若只进行无氧呼吸,则会因释放CO2,导致液滴右移。因此装置二可探究酵母菌是否发生无氧呼吸。

②对无氧呼吸:随着O2浓度的增加,无氧呼吸受到的抑制作用加强。 (3)CO2浓度:CO2是有氧呼吸和产酒精无氧呼吸的产物,当CO2浓度过高时会抑制细胞呼吸。

关闭活塞是为了防止和外界气体进去瓶内。保证瓶内的气体重量的改变量等于液滴的位子量。 就是因为液体要移动才能测定细胞呼吸方式啊。

探究细胞呼吸过程(探究细胞呼吸的方式选用的材料是)-图2

它和物理学中的气体压强有关:若液滴两侧的气体量未因光合或呼吸而发生变化,则不发生移动。若液滴一侧的气体量增多,则该侧压强增大,液滴会向另一侧移动。

探究酵母菌细胞呼吸的方式

1、酵母菌是兼型厌氧菌在无氧和有氧条件下均可进行细胞呼吸,呼吸产物容易获得并进行定性测量,便于探究细胞呼吸方式而且酵母菌是单细胞真菌,具有典型性,而且酵母菌的来源广,成本低,存活能力强,适合作为实验材料。

2、探究酵母菌细胞呼吸的方式如下:方法步骤:提出问题→作出假设→设计实验→(包括选择实验材料.选择实验器具、确定实验步骤、设计实验记录表格)→实施实验→分析与结论→表达与交流。

3、【答案解析】试题分析:酵母菌是兼性厌氧型生物,即在有氧条件下能进行有氧呼吸,在缺氧条件下也能进行无氧呼吸。

探究细胞呼吸过程(探究细胞呼吸的方式选用的材料是)-图3

细胞呼吸过程的探究史

1、细胞呼吸是生物界最基本的异化作用,通过氧化分解有机物释放能量,为生物体生命活动提供直接能源物质——ATP。

2、细胞呼吸作用的化学过程是葡萄糖和氧转化为二氧化碳和水 细胞呼吸介绍 细胞呼吸(cellular respiration)是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成无机物或小分子有机物,释放出能量并生成ATP的过程。

3、探究酵母菌细胞呼吸的方式如下:方法步骤:提出问题→作出假设→设计实验→(包括选择实验材料.选择实验器具、确定实验步骤、设计实验记录表格)→实施实验→分析与结论→表达与交流。

4、有氧呼吸:1)概念:指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等的有机物彻底的分解产生二氧化碳和水,释放能量,产生许多的atp的过程。

5、NADH呼吸链每传递1对氢原子到氧,产生3个ATP分子。FADH2呼吸链则只生成2个ATP分子。总结:细胞呼吸的概念:细胞呼吸(cellular respiration)是指细胞在有氧条件下从食物分子(主要指葡萄糖)中区的能量的过程。

生物探究实验:酵母菌细胞呼吸的方式

1、无氧呼吸:酒精发酵:CHO(葡萄糖)→2CHOH(酒精)+2CO(二氧化碳)+ATP(能量)基因克隆实验中常用的真核生物受体细胞,培养酵母菌和培养大肠杆菌一样方便。

2、探究酵母菌的呼吸方式是对比实验。具体如下。对比实验,指设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系,这样的实验称为对比实验。

3、酵母菌的呼吸方式有有氧呼吸和无氧呼吸。酵母是基因克隆实验中常用的真核生物受体细胞,培养酵母菌和培养大肠杆菌一样方便。酵母克隆载体的种类也很多。酵母是一种单细胞真菌,并非系统演化分类的单元。

探究细胞呼吸试怎样控制有氧和无氧的条件

有氧呼吸:用石蜡油封含酵母菌的试管液面,最好用管子将外部氧气通入酵母菌液中。

一组装置连续通过氧气,那就是有氧条件;另一组装置不通过氧气,那就是无氧条件。高中生物教材中有两组装置的图可以参考。

作物栽培要及时松土透气,利用根系的有氧呼吸,促进水和无机盐的吸收。比如稻田需定期排水,否则会因根进行无氧呼吸产生大量酒精而对细胞有毒害作用,使根腐烂。馒头、面包的过程中利用酵母发面使面包馒头变得松软可口。

到此,以上就是小编对于探究细胞呼吸的方式选用的材料是的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇